教育发展，科研先行。教师素养的提升是学校的发展之源、生存之本。我校历来重视教科研的发展，鼓励教师开展校本课题研究。12月13日下午，湛江市寸金培才学校校本课题结题鉴定会议在小学部101会议室举行，会议由教学处詹福艳副主任主持，陈燕副校长、教学处杨海娟主任、李雪迎主任等出席了会议，全体结题课题组成员及2022年申报校本课题的主持人参加了会议。

詹福艳副主任主持

结题报告会共分为四个议程。会议伊始，教学处杨海娟主任对我校今年科研课题情况做了简单介绍，杨主任指出我校本年度整体科研成绩斐然，教师具有较强的科研意识，希望教师们把这种精神发扬下去，通过课题研究推动教育教学的发展。

杨海娟主任发言

紧接着，课题组负责人依次进行结题汇报。汇报过程中，课题组负责人根据各自的学科特点以及研究内容，向课题鉴定组的专家们展示了各自的研究成果。

汇报老师图

会议第三项议程，鉴定组专家蔡春桃副主任、唐运芳副主任、王振林老师对16个课题组的结题报告进行鉴定点评。专家们肯定了各课题组都能服务于教学，提出的课题可操作性强；能合理选题、扎实研究过程、规范研究方法，实实在在从成果中获益，成果具有可借鉴性、可操作性的意义价值；课题汇报思路清晰、研究成果丰硕。同时，专家们也为各个课题组提出了指导性的修改意见。     

蔡春桃副主任点评

唐运芳副主任点评

王振林老师点评

会议第四项议程，陈燕副校长就课题研究的申报书、开题报告、结题报告等内容进行详细的方法指导。在此过程中，陈燕副校长强调，结题时主持人一定要有论文发表，明确课题研究的主次关系。随后，陈燕副校长对在座的老师寄予厚望，希望课题组老师能够将课题研究成果运用到教育教学中，真正发挥课题研究的最大价值。

陈燕副校长发言

行路致远，砥砺前行。今后，我校将进一步推广课题来之不易的成果，时刻保持研究的状态，继续深化教科研工作，以研促教，不断提高教育质量，从而达到教研共进的目的。