为落实新课程标准的要求，丰富学生的课余生活，激发学生对生物学学科的学习兴趣，提升学生的动手能力、实践创新能力，我校生物科组开展了首届“生物模型制作大赛”活动。

生物模型制作可通过构建实体模型来表现生物形态、结构和功能。在模型制作过程中，体现了学生认真研读教材中的生物知识和图片，结合自己的兴趣爱好，充分利用多种生活材料，精心设计并制作出富有创意的生物模型。在此过程中，学生可将抽象的知识转化为形象生动的模型，进而深化对知识的理解，提高自己的生物学科综合素养。

部分获奖作品展示：

初二（35）李玉茹

初二（23）王江舟

初二（4）班曾湘悦

初二（33）蔡语婷

初二（36）李国庆

初二（37）黄慧儿

在此次比赛中，学生通过建模活动锻炼了科学思维能力，加深了对生物学知识的理解，初步形成“细胞的系统观”、“结构与功能观”等生命观念，落实了生物学核心素养的培养。寓教于乐，融学于趣，科技求真，学习可以如此有趣！