在湛江市寸金培才学校的录播室内，一场别开生面的数学活动吸引了众多师生的目光。本次活动由该校初二年级数学教研组主办，旨在通过华容道和尺规作图的挑战，激发学生们对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维能力和空间想象力。

人头攒动的活动现场

活动在5月17日如期举行，地点选在了学校的录播室。参与的学生来自初二年级的各个班级，华容道，这一古老的智力游戏，要求参与者在有限的空间内，通过移动拼图块来重新排列图形，从而达到指定的目标状态。这不仅考验了学生们的耐心和细致，更是对他们空间想象能力的挑战。

华容道比赛即将开始

初赛进行时，每组前4名晋级复赛

而尺规作图则是数学中的一项基础技能，它要求学生仅使用无刻度的直尺和圆规来完成各种几何图形的绘制。这两项看似简单的活动，实则蕴含着丰富的数学知识和逻辑推理过程。

尺规作图激烈角逐

初赛进行时

复赛挑战进行中……

在活动现场，可以看到学生们或是聚精会神地摆弄着华容道，或是一丝不苟地用尺规作图。每当有学生成功完成挑战，掌声和欢呼声便会在室内响起。这些掌声不仅是对成功者的祝贺，也是对所有参与者勇于探索、不畏挑战精神的肯定。

尺规作图激烈角逐

认真作图中

此次活动的举办，不仅让学生们在实践中体验了数学的魅力，也让他们意识到数学并非枯燥无味的学科。通过解决实际问题，学生们的空间感知能力、逻辑思维能力和创新能力得到了显著提升。此外，团队合作的精神也在活动中得到了充分的体现，学生们在相互讨论和交流中，共同进步，共同成长。

活动的成功举办，得益于学校领导的大力支持和老师们的辛勤付出。他们精心设计活动流程，准备道具，确保每一个环节都能顺利进行。更重要的是，他们用自己的热情和智慧点燃了学生们对数学的热爱，让数学成为了学生们心中的一门有趣而又富有挑战性的学科。

随着活动的圆满结束，学生们纷纷表示，这次华容道和尺规作图的挑战让他们对数学有了更深的理解和认识。他们期待着未来能有更多类似的活动，让自己在玩中学，在学中玩，不断探索数学的无限可能。

总之，通过这次活动，初二年级的学生们不仅提升了数学素养，更加深了对数学文化的理解。他们在游戏中学习，在挑战中成长，收获了知识，也收获了快乐。这样的数学活动，无疑为学生们的数学学习之路增添了一抹亮色。