为丰富学生的课余学习生活，依据新课标新教材要求，我校七年级学生开展了生物学综合实践活动——制作细胞模型。学生通过实践探究活动，更加深入理解细胞是生物体结构与功能的基本单位，初步形成结构与功能相适应的生命观点。

在教材基础知识的基垫下，同学们思考创作，利用粘土、橡皮泥、纸盒等材料，发挥奇思妙想，制作的模型形式多样、用材多样、构思多样、色彩搭配美观，同时注重科学性与准确性。创意十足的细胞模型彰显着同学们的别具匠心，这个活动过程不仅是对课本知识的强化，更是对真理的执着探索与追求。

经过七年级生物备课组老师的认真评选，一批创意独特、制作精美的细胞模型脱颖而出。这些作品充分展示了同学们的才华和创造力，是科学性和美观性的完美融合。

以下是本次比赛的获奖名单：

我们一起来欣赏同学们的作品吧！

特等奖作品

一等奖作品

学生作品合集

此次动植物细胞模型制作活动，不仅是生物学教学的一次成功尝试，也是跨学科教育理念的生动实践。这次活动充分体现了将科学知识与艺术创作、环保理念等相结合，可以有效提升学生的核心素养，拓宽他们的视野。

未来，我们将继续探索更多跨学科的教学方法，为学生搭建起连接理论与实践、知识与能力的桥梁，助力他们在科学的海洋中扬帆远航。