雷州蒲织，作为广东省非物质文化遗产保护项目之一，它承载着丰富的历史和文化内涵，是湛江地区一张独特的文化名片。为了更好地传承和保护湛江非遗文化，我校劳动课的非遗课堂开展了以雷州蒲织为主题的学习实践活动，让学生们在动手实践中感受传统文化的魅力。

探·文化

学生们首先通过视频、图片、实物展示等多种形式，深入了解了雷州蒲织的起源、发展、工艺流程以及其在当地社会生活中的重要地位，通过视频观察编织过程中的每一个细节，从选材、裁剪、浸泡、编织到成品制作，每一步都充满了匠心与智慧。学生通过认识雷州蒲织文化，深刻体会到了传统文化的深厚底蕴和独特魅力。

学·技法

在非遗课堂中，学生们在教师的指导下，开始了对雷州蒲织编织技艺的学习。他们首先掌握了编织技术的基础——“起一压一”和““起二压二””方法。教师细致地进行示范，学生们则专注地观察并实践。尽管初学阶段手法尚显生涩，但学生们均全神贯注于编织的学习之中，体验着传统文化的深邃与魅力。通过不断的练习，学生们逐渐掌握了编织的关键技巧，编织出的作品也越发精致。

创·编织

在掌握基础编织技法后，学生们开始尝试进行创意编织，利用各种各样的材料进行尝试编织，比如灯芯草、绳子、竹条等，他们发挥想象力，将传统编织技艺与现代审美相结合，创造出一件件独具特色的编织作品。在创意编织的过程中，学生们不仅锻炼了动手能力，还培养了创新思维和审美情趣，深刻感受到了传统文化的无限可能和魅力。

展·成果

在劳动成果展示阶段，学生进行了小组讨论和策划，选择通过视频、表演、展览展示等方式进行学习成果的汇报，将自己在编织课程中所学到的知识和技能完美地呈现出来。通过这些多样化的展示方式，学生们不仅向师生们展示了他们的学习成果，还传递了对传统文化的热爱和传承的决心。

通过本次非遗课程学习学生们不仅学会了雷州蒲织的基本编织技巧，更重要的是，他们深刻体会到了传统文化的深厚底蕴和独特魅力。学生们在编织的过程中，感受到了传统文化的温度和力量，也更加坚定了他们传承和发扬传统文化的决心。